V tomto období se slovní projevy batolat diametrálně liší. Některé batole je v patnácti měsících na úrovni dvouletých dětí, jinde je to naopak.
12–15 měsíců:
Víc rozumí, než řekne
Co se očekává
Batole v tomto období na požádání podá hračku, umí vyjádřit, co od vás chce i beze slov tím, že se na věc podívá, natáhne po ní ruce nebo brouká. Svoji rodinu baví tím, že začíná pojmenovávat okolní svět nedokonalými, vlastními termíny. Ukáže na vlak a řekne “húú”, starší bratr (ve skutečnosti se jmenuje David) je “Ďod” a mámě říká “má”. Návštěvník zvenku mívá občas pocit, že se octl u mimozemšťanů. Nejbližší miminku rozumí, on je ovšem zcela mimo.
Jak dítě podporovat
Mluvte s ním o všech věcech, které držíte v ruce nebo je společně vidíte. Pokládejte mu otázky. Odměňte jej projevem nadšení, když věc pojmenuje správně. Čtěte mu jednoduché pohádky z obrázkových knížek a vyzvěte jej, aby se snažilo obrázky pojmenovávat. Komentujte svět. Čím víc se mu teď budete věnovat, tím víc se vám odmění.
15–18 měsíců:
Složitější gesta
Co se očekává
Batole už nejen ukazuje, ale zvládá i složitější gesta a slova, když po vás něco chce. Chytne mámu za ruku, ukáže na rohlík na talíři a řekne “papu”. Nebo podá kabátek, ve kterém s ním chodíte na procházku, a řekne “pápá”, čímž jednoznačně ukazuje, že by se rádo proběhlo.
Jak dítě podporovat
Nechte mu dost času, aby se vyjádřilo, co vlastně chce. Ptejte na různé věci způsobem, aby nemohlo jen pokývat nebo zavrtět hlavou, případně odpovědět jednoslabičně.
2–3 roky:
Vývoj mílovými kroky
Co se očekává
V tomto období probíhají v hlavičce dítěte bouřlivé procesy. Hraje samo se sebou smyšlené hry. V souvislosti s jeho duševním vývojem se dostavují dosud největší pokroky v mluvení. Nemusí přicházet posloupně, jde o skoky. Jeden týden říká jednoduché věty a následující nás šokuje jejich složitostí a je schopné vám říct, jak se jmenuje celým jménem.
V průměru ale platí, že batolata v tomto období spojují víc slov dohromady a tvoří jednoduché věty, odpovídají na jednoduché otázky. Vyvinutější batole už specifikuje. Ve dvou a půl letech už zvládá odpovědět na složitější dotazy.
Jak dítě podporovat
Podporujete jej jakýmkoli dialogem. Naučí se svoje jméno i místo, kde bydlí, má rádo, když se s ním bavíte o počtu a tvarech věcí, na které ukazuje. Má rádo hádanky. Když si s ním čtete obrázkovou knížku, chtějte, aby vám vyprávělo příběh. Můžete jej směrovat navigačními dotazy. Dvou až tříleté děti mají často vyřídilku doma, ale venku mlčí jako zařezané. Mluvení podporuje čtení pohádek a básniček a samozřejmě mají velkou výhodu batolata se staršími sourozenci.
Zdroj
Časopis – Betynka (02/2010)
foto www.mcmum.cz
Vytvořte si vlastní 
04.11.2011 
Rubrika: 
