Kdy má dítě začít samo sedět?
Průměrné dítě by mělo samostatně sedět asi kolem devátého měsíce. “Samostatným sedem” se ale nemyslí, když rodiče miminko posadí na hrací deku apod. Dítě samostatně sedí tehdy, když je schopné se do sedu dostat samo vlastními silami ve volném prostoru.
Kdy si mám začít dělat starosti, že moje dítě nesedí?
Některé děti si sednou dříve a jiné později, Celý článek »
Rozvíjení zraku. Oči miminka jsou schopné zaostřit na předmět, který přidržíte maximálně dvacet centimetrů před jeho obličejem, ale nejsou zatím schopné rozpoznávat barvy. Z balíčku karet vyberte srdce a listy. Přibližujte a oddalujte jednotlivé karty od obličeje novorozence. Za nějakou dobu zjistíte, že jeho oči reagují na změněnou kartu.
Rozvíjení sluchu. Sluch je plně rozvinutý už u novorozenců, kteří preferují spíše výš položené hlasy před hlubokými. Proto lidé instinktivně mluví na malé děti vyšším hlasem než normálně. Na jedné straně hlavičky dítěte cinkněte zvonkem a až za zvukem otočí svou hlavu, udělejte to samé na druhé straně. Rozvíjíte tak jeho sluch a reakce. Celý článek »
V tomto období začíná dítě požadovat, aby jej okolí bralo již jako celou osobnost. Častá chvála a uznání, kdykoliv se jim něco podaří, jim pomáhá budovat pevné sebevědomí.
V tomto věku je dítě velice zvídavé a touží dozvědět se co nejvíce o okolním světě a jeho neustálé “proč” mu pomáhá se v tomto světě orientovat. Nezastupitelnou funkci při zpracovávání zážitků má hraní. K nejoblíbenějším hrám tříletého dítěte patří hra, že je něco “jako”. Projevuje přitom fantazii, která dokáže všechno. V tomto věku také pozná, co je dobro a co zlo. Klasickým příkladem je, že pracně vystaví vysokánskou věž z kostek a vzápětí ji zbourá. Velmi oblíbené jsou u takto starých dětí pohádky, v nichž je dobro a zlo jasně vymezené. Celý článek »
Po narození děťátka se doma sejdou hračky různého druhu a často v hojném množství. Příliš velké množství podnětů však není vždy pro dobro věci. Pro spokojenost a hlavně pro vývoj děťátka je nutné, aby hračka byla nejen zajímavá a bezpečná, ale také dostatečně motivující.
Hračky, které dítě zaplaví množstvím podnětů jej nestimulují k žádné manipulaci. Dítě poslouchá, sleduje, ale nesnaží se takový předmět většinou uchopit. Právě úchop a manipulace s předmětem jsou v období před symbolickou a konstrukční hrou důležitou součástí hry. Pro rozvoj hrubé motoriky někdy nevadí (ba právě naopak) pokud je hračka hůře dosažitelná a dítě se pro ni musí natahovat (neměla by však vyskakovat z ruky poté co ji Celý článek »
Slyšela jste o Vojtově metodě a přemýšlíte o tom, zda je vhodná právě pro Vaše dítě? Chybí Vám však celistvé informace a bojíte se, abyste dítěti neublížili? Vyvedeme Vás z temné nevědomosti! Prozradíme Vám vše, co potřebujete vědět.
O metodě
Tato metoda nazvaná podle profesora Vojty byla původně určená pro děti trpící mozkovou obrnou, později se začala používat také v případě ortopedických vad, jako je skolióza. U kojenců se často používá právě jako prevence těchto vad. Pokud se Vaše miminko odchyluje od pohybových vzorců, které by mělo v určitém věku splňovat, například ve věku šesti měsíců se nechce přitahovat do sedu, otáčí hlavičku pouze na jednu stranu, může Vám pediatr na pravidelné prohlídce doporučit rehabilitaci právě za použití Vojtovy metody. V čem spočívá princip tohoto cvičení? Velmi zjednodušeně řečeno jde o to, zaktivovat některé pohybové zóny, které dítě nepoužívá, nebo je nepoužívá tak, jak by mělo. Podmínkou úspěšnosti cvičení je, aby bylo vedené odborníkem, a to zkušeným fyzioterapeutem. (Ten pak naučí rodiče, jak s dítětem cvičit doma. Rodič s dítětem následně dochází na pravidelné kontroly.) Aplikaci však musí předcházet neurologické vyšetření. Celý článek »
Hipoterapie čili léčba pomocí koně je jednou z forem rehabilitace pro děti s poruchou řízení pohybu, rovnováhy nebo opožděným psychomotorickým vývojem. Takové problémy mívají častěji miminka s komplikovaným porodem v termínu, nebo ta, která se narodila podstatně dřív, než měla.
Význam hipoterapie je především v tom, že krok koně, jeho balanční poloha v 3D rozměru a pravidelný rytmus silně stimulují pacienta k aktivaci vrozených pohybových vzorů. Například pokud stimulujete dítě vleže na bříšku, má během hipoterapie výraznou motivaci ke zvednutí hlavičky i přesto, že toho není ve spontánní aktivitě zatím schopno. Intenzivním opakováním se pak tento vývojový stupeň zafixuje.
Čím dřív se hipoterapie zahájí, tím je její efekt výraznější. Vyplývá to z plasticity mozku, která s věkem klesá. Celý článek »
Z malého miminka se rychle stává batole a posléze malá slečna či rošťák, určitě vás bude zajímat, co všechno váš potomek zvládne během třetího roku. Chtěli byste například vědět, kdy si konečně začne hrát s ostatními dětmi anebo se naučí samostatně oblékat? Popřípadě co všechno bude umět předtím, než půjde do školky? Celý článek »
Každé dítě je individualita
Hned na začátku bych vám ráda připomněla, že každé dítě je jiné a tomu odpovídá i jeho vývoj. Proto berte níže uvedené údaje jen jako orientační.
Rodiče (obzvláště) prvorozených potomků často sledují různé tabulky a přehledy a zjišťují, zda jejich dítě již umí to, co je uvedeno. Vliv má samozřejmě i okolí, kdy se babičky, kamarádi a nejen oni ptají, zda již dítě chodí bez plenek, mluví, říká básničky a podobně. Nenechte se tím nijak stresovat, nenuťte své děťátko do něčeho, na co není připraveno. A pokud máte jakékoliv pochybnosti či si nejste jistí, určitě se obraťte na svého pediatra. Ten vaše dítě zná, sleduje jeho vývoj i pokroky, navíc má také množství zkušeností, takže dovede posoudit, zda je vše v pořádku. Celý článek »
V České republice a nejen jí rok od roku přibývá čím dál více hyperaktivních dětí , čím to je ? Že by za vše mohla uspěchaná doba , možné to je, věřte nebo ne ale i ona si vybírá svou daň v podobě neposedných dětí.
Lidé žijí ve stresu a nervozitě a dítě to samozřejmě vycítí i to nenarozené teprve v bříšku se vyvíjející …
Přejděme k věci co s hyperaktivním dítětem.. Každá máma své díte miluje ale i láska má svou mez.Když dítě vříská a mámě dochází trpělivost je ideální aby pomohli blízcí nebo partner a dopřáli mamince hodinku dvě v poklidu.Někdo to štěstí nemá a bohužel je na uplakané miminko sám. Celý článek »
Uchopování, pouštění a manipulování předměty se v batolecím období rychle zdokonaluje. Dítě už dokáže například postavit dvě kostky na sebe.Něco takového nevyžaduje jen schopnost něco pustit, ale děti jsou už schopny si své úkony načasovat.
Asi osmnástiměsíční dítě zvládá postavit věž z kostek celkem bez problémů.Ve dvou letech už seřadí kostky podle vašeho příkladu jak vodorovně, tak svisle. Tříleté dítě postaví ze tří kostek most, když mu to ukážete.
Kolem druhých narozenin zvládne například zastrčit geometrické tvary do příslušných otvorů.
Celý článek »
25.08.2011 
Rubrika: 
Štítky: