Nevíte, jak vaše batolátko zabavit? Má rádio barvičky a kreslení? Stojíte v papírnictví a hledáte vhodné omalovánky a nic se vám nelíbí? Nekupujte drahé omalovánky, ale podívejte se na stránky http://www.predskolaci.cz/?p=14187#more-14187, kde naleznete opravdu nádherné. Jedna malá kytička a spousta zábavy. Pomněnka Fifi je plná energie a vždy s úsměvem na tváři. Spolu se svými přáteli se věnuje vaření, zahradničení a dalším zálibám. Má tolik práce, že často zapomíná na různé
Rozvoj a výchova dětí Archives - Strana 11 z 25 - NašeBatole.cz - pro maminky, děti a rodina
Pohádkové omalovánky pro dětičky
Prvorozené děti budou vládci a pečovatelé
Narodit se jako první z řady sourozenců je pro nás více určující než geny, pohlaví nebo sociální původ. Lze tedy prvorozeným vyčítat, pokud působí poněkud upjatě, konzervativně nebo poručnicky? Přece jen byli v životě vystaveni mnoha tlakům. Tak především museli vstřebat šok ze stráty pozice. Určitou dobu se hřáli na výsluní jedináčkovství a najednou přišla změna v podobně údajně úžasně roztomilého mimina zvaného sourozenec. S ním bylo napříště nutno ve všem počítat a o vše se dělit. Bylo tudíž zapotřebí i zabojovat o pozice a aspoň trochu pozornosti Celý článek »
A pohádkám bude konec?
Když byl můj syn ještě miminko, při usínání jsem mu večer zpívala. Naučila jsem se třeba písničku z pohádky Princezna za mlejna, ta se mi zdála jednoduchá, milá a má pomalé uspávací tempo. Teď je syn větší a asi od 2,5 let mu čtu pohádky. I když u nich v posteli zlobí a třeba si u toho i s něčím hraje, tak hlas určitě vnímá. Ikdyž zcela nechápe souvislý text. Ale čtení má rád a vyžaduje si ho večer a někdy se i stane, že u pohádky i usne, ale to je veliká výjimka. Celý článek »
Začínáme s disciplínou
Až do jednoho roku dítěte se o disciplíně u dítěte takříkajíc nedá mluvit. Jde totiž především o to, aby rodiče uspokojili základní potřeby dítěte a aby dítě získalo sebedůvěru a začalo svým rodičům důvěřovat. Je moudré příliš dětské rozmary nepodporovat tím, že dítěti budete soustavně nabízet víc, než po vás žádá.
Po dosažení jednoho roku se ovšem situace mění. Průzkumné pole dítěte se rozšířilo díky jeho zvědavosti. Chůze dítěti umožňuje prozkoumávat větší prostor a ono se ho vydává zkoumat s velkým nadšením. Během tohoto období bude dítě potřebovat hodně prostoru a svobody, vždyť se má tolik co učit! Příliš velká omezení nebo zákazy ohrožují jeho sebedůvěru a mohou zarazit jeho zvědavost. Celý článek »
Vývoj a výchova dítěte krok za krokem
Často se říkává, že děti rostou jako z vody. Představu o úprku času jste si jistě udělali, i pokud vlastního potomka ještě nemáte. Jakmile však miminko přijde na svět a vy na vlastní oči uvidíte, jak se mění a vyvíjí v prvních týdnech a měsících života, budete naprosto ohromeni, jak rychle děti rostou. Ani se nenadějete a vašemu děťátku roste první zoubek. Najednou je mu rok, začne chodit a mluvit a za pár měsíců už vaše miminko není miminkem. Jak se s tím vyrovnat? Tato knížka vás nenechá tápat. Fundovaně poradí jak maminkám, které se vyrovnávají s péčí o prvního potomka, tak i těm zkušenějším. Celý článek »
Batole a disciplína
Kolik disciplíny batole potřebuje? Záleží na tom, co si pod pojmem disciplína představíme. Jak už bylo naznačeno, k batolecímu věku nepatří tresty v podobě hlučného křiku nebo fackování. Pokud tyto tresty přesto v některých rodinách dodnes přetrvávají, svědčí to především o problému rodičů, a nikoliv dětí. Ale pokud jsme vůči nevhodnému chování dítěte příliš nejistí a nejsme schopni ho usměrnit, zakládáme sobě i jemu rovněž na problém. Argument, že se dítě pravidlům může naučit časem na základě životních zkušeností, je sice do jisté míry opodstatněný, ale zapomíná připomenout, jak jsou nevychovaní Celý článek »
Co když dítě málo mluví
Pokud se u dítěte nevyvíjí řeč tak, jak rodiče očekávají, jsou velmi znepokojeni a opoždění těžko nesou. Kdy jsou důvody k obavám a co mohou dělat?Když má dítě mluvit, potřebuje opakovaně dostávat jasnou zprávu, že je mu nasloucháno. Jenom to však nestačí. Je třeba ještě nalézt způsob, jak mu to znovu a znovu potvrzovat. Dítě potřebuje poznat, že mluvit je dobré. A pokud to nezabere, je lépe se vypravit k odborníkovi. V současné dětské populaci se množí děti s významně opožděnými řečovými dovednostmi, přičemž vůbec nemusí jít o celkové opoždění. Pak rozhodně stojí za to, aby se rodiče seznámili s tím, co se ještě dá dělat, aby bylo lépe. Většina dětí se naučí mluvit mezi prvním a čtvrtým rokem.
Dětská masturbace
Synovi bylo kolem 2,5 roku, když jsem si všimla, jak kdyby masturboval. Vzal si plastovou lodičku, dal si ji mezi nožičky, lehl si na ni a dělal …. známé pohyby. Někdy se u toho přikryl peřinou nebo stahoval kalhoty. Když jsem se ho ptala co dělá a stahovala jsem z něj peřinu, tak se mu to nelíbilo. Byla jsem z toho hin. Hlavně jsem nevěděla kde to viděl, kde k tomu přišel. Jelikož s bývalým přítelem nežijeme už od jeho 9. měsíců a stejně, když jsme se ještě spolu milovali, bylo to v jiné místnosti než spal syn. Ani v televizi a časopisech nic takového vidět nemohl. Vrtalo mi to hlavou. Někdy to dělal i při návštěvě příbuzných a to mi nebylo zrovna příjemně. Celý článek »
Batolecí Picasové
Ten úžasný pocit, zanechat po sobě nesmazatelnou stopu, si naši potomci často užívají už od útlého dětství. Když takové roční či dvouleté dítko zjistí, jaké báječné dobrodružství se dá prožít s barevnými pastelkami nebo ještě lépe s fixy, nedá se o ně jen tak někým připravit. Čmárá a maluje rádo, často a hlavně všude. Pokud usoudí, že titěrný kousek papíru ho v jeho tvůrčím rozletu až příliš brzdí, snadno objeví, že stejně dobře – ba daleko lépe – jeho tvůrčí posedlosti poslouží deska stolu, čistá bílá zeď, vzácná kniha, koberec či sedačka. Touha tyto pusté plochy oživit dekoracemi vlastní výroby je pro malého designéra silnější, než Celý článek »
Komunikace v rodině
Rodina je prvním sociálním prostředím, kde se dítě učí komunikačním dovednostem, které jsou nezbytné pro jeho další život ve společnosti. Mezi tyto dovednosti nepochybně patří (Smetáčková, 2005): umění naslouchat, vést dialog, dokázat se dohodnout a především zvládat vzniklé konfliktní situace tak, aby nedocházelo k nepředvídaným nedorozuměním. Každý rodič by si měl uvědomit, že učení se komunikaci je pro něj stejně prospěšné jako pro dítě a měl by z něj čerpat zkušenosti proto, aby neopakoval neustále své chyby.
Všichni členové rodinného společenství používají při komunikaci s ostatními všechny složky komunikace, a to jak verbální, neverbální, tak i komunikaci činem. Komunikace musí být jasná a všem srozumitelná. Neverbální složka je starší jak verbální a její prvky (vztyčený prst, zvednuté obočí, pohlazení, úsměv rodiče) vyvolají v dítěti určitý pocit. Verbální a neverbální komunikace by měla souznívat ve vzájemné jednotě. Jestliže tomu tak není, vyvolává tento nesoulad u dítěte smíšené pocity. Celý článek »